Andalan

AKSI NYATA MODUL 3.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

COVER BULETIN

Aksi Nyata Modul 3.3 yaitu Pengelolaan Program yang berdampak pada Murid. Program yang disusun diberi nama “Pembuatan Buletin Digital Berbasis Kelas”

Program pembuatan Buletin Digital  Kelas XI IPA 4 ini didasari oleh filosofi Pendidikan menurut KHD, yaitu “Pendidikan dan pengajaran merupakan usaha persiapan dan persediaan untuk segala kepentingan hidup manusia, baik dalam hidup bermasyarakat maupun hidup berbudaya dalam arti yang seluas-luasnya”. Filosofi ini memberi keluasan bagi murid untuk dapat mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif sebagai usaha persiapan kepentingan hidup murid itu sendiri

Program Buletin Digital ini merupakan program intrakurikuler, dimana program ini terintegrasi di dalam mata pelajaran. Program Buletin Digital ini juga merupakan program terobosan guna memenuhi ketentuan dalam Program yang dicanangkan oleh sekolah menuju Sekolah Adiwiyata. Belum pernah ada Buletin Digital berbasis kelas di SMAN 1 Bontang, sehingga Program ini merupakan terobosan baru yang akan sangat membantu murid mewujudkan visi misi sekolah berbudaya lingkungan. Berdasarkan pada hasil wawancara dengan beberapa murid, minat baca dan keterampilan menulis murid perlu ditingkatkan. 

Program Buletin Digital ini dapat memunculkan student agency, yaitu VOICE. Dilaksanakan dengan memberi kesempatan kepada murid untuk menyampaikan ide/gagasan tentang cara membuat karyanya. CHOICE. Dilaksanakan dengan memberikan kesempatan kepada murid untuk menentukan sendiri  topik-topik yang ingin disajikan dalam karya tulis atau karya inovatif. OWNERSHIP.  Produk berupa Buletin akan menjadi hak milik murid yang dapat dibagikan kepada murid di kelas lain maupun murid di sekolah lain dan juga masyarakat umum. Buletin ini akan menjadi karya bersama dan menjadi milik kelas.Buletin ini dikembangkan guna menumbuhkan 4 karakter Profil Pelajar Pancasila, yaitu berkebhinekaan Global, bergotong royong, bernalar kritis dan kreatif. Berkebhinekaan global dikembangkan dengan upaya memberi kesempatan berkomunikasi angtar teman, sehingga perbendaharaan dan kemampuan komunikasi lintas kelas dan lintas budaya dapat terjadi. Bergotong-royong dikembangkan dengan cara melatih kolaborasi antar murid dalam menyelesaikan buletin ini. Pembagian tugas yang jelas dan pemilihan peran ditentukan sendiri oleh murid. Bernalar kritis dikembangkan dengan menemukan solusi terhadap permasalahan pemanasan global. Sedangkan karakter kreatif dikembangkan dengan pembuatan produk karya hasil belajar yang variatif, diantaranya berupa infografis, poster, video dan games.

Buletin ini merupakan edisi perdana yang secara khusus membahas tentang tema Pemanasan Global. Buletin ini merupakan upaya untuk meningkatkan kemampuan literasi murid. Gagasan Buletin ini adalah kebutuhan akan adanya karya tulis murid yang terintegrasi dengan mata pelajaran. Buletin ini juga sebagai upaya memberikan ruang dan kesempatan bagi murid dalam meningkatkan jam terbang menulis dan membaca serta membuat solusi dari permasalahan.

Buletin digital dapat di baca pada link berikut https://publuu.com/flip-book/22815/72018

Aksi Nyata pada Modul ini dilaksanakan selama 20 Hari, yaitu 1 – 20 April 2022. Sebelum dilaksanakan, saya telah membuat pemetaan dan analisis dengan metode BAGJA, yaitu sebuah menajemen perubahan yang kolaboratif dan berbasis kekuatan. BAGJA yaitu Buat Pertanyaan, Ambil pelajaran, Gali Mimpi, Jabarkan rencana dan Atur Eksekusi.  Program ini sangat mungkin mencapai keberhasilan karena faktor-faktor pendukung (aset) yang dimiliki sekolah sangat menunjang, diantaranya:  Sekolah memiliki perpustakaan yang memadai dengan jumlah koleksi buku yang mencukupi; Jaringan internet yang memadai; Dukungan kepala sekolah; Guru; dan Murid. 

Andalan

RPP BLENDED LEARNING PENDIDIKAN AGAMA HINDU

Andalan

KARYA SISWA JILID 3 : BERMAIN PERAN

sebagai pendidik, saya berusaha mengeksplorasi bakat anak – anak didik saya agar mereka memiliki atau memunculkan karakter mereka, kreatifitas mereka dan yang terpenting mereka akan terlatih menghadapi berbagai situasi dalam hidup mereka.

bermain peran adalah melatih kecerdasan emosi kita. manusia itu sangat kompleks, sehingga model dan metode yang digunakan dalam mencapai tujuan pembelajaran juga beragam

berikut saya lampirkan beberapa drama yang kami kerjakan bersama

  1. Tilopa dan Naropa

naskah : https://adnyaninatha.com/2015/11/19/tilopa-dan-naropa/

Bagian 1 : Tilopa dan Naropa Bagian 1

Bagian 2 : Tilopa dan Naropa Bagian 2

Bagian 3 : Tilopa dan Naropa Bagian 2

 

2. Gayatri Sadhana

naskah : https://adnyaninatha.com/2016/05/23/cinta-yang-mencerahkan-gayatri-sadhana-laku-spiritual-bagi-orang-modern/

Bagian 1 : https://youtu.be/BixwD1VlEMU

Bagian 2 : https://youtu.be/9B51Fu96U3Q

Bagian 3 : https://youtu.be/KM1IXe6F7vM

 

semoga bermanfaat

Om Shanti, Shanti, Shanti Om

MC GAGASAN TENTANG PENDIDIKAN AGAMA DAN KEAGAMAAN

Salam Rahayu Bapak dan Ibu Narasumber, Elaborator, panitia dan peserta…

acara pembukaan akan segera kita mulai, mohon berkenan bapak dan ibu untuk mengikuti kegiatan ini dengan tertib…

Om Swastyastu,

Om Awighnam Astu Namo Siddham

Om Anobhadrah Kratavyo Yantu Visvatah

Selamat datang dan selamat bergabung dalam acara Webinar PANDU NUSA

  1. Yang Terhormat Plt. Dirjen Bimas Hindu Kemenag R.I. / Bapak I Made Sutresna, S.Ag., MA 
  2. Narasumber Yang Kami Hormati Prof. Dr. I Ketut Subagiasta, M.Si, D.Phil / Rektor IAHN TP
  3. Narasumber Yang Kami Hormati Dr. I Ketut Sudarsana, S.Ag.,M.Pd.H / Dosen UHN IGB Sugriwa Denpasar
  4. Elaborator yang kami hormati: Gede Narayana, SE, M.Si / Kandidat Dirjen Bimas Hindu
  5. Elaborator yang kami hormati: Drs. Siminto, MM / Kandidat Dirjen Bimas Hindu
  6. Penyampai Testimoni yang kami hormati: Dr. Tiwi Susanti, S.Ag, M.Pd. / Kepala TK Pertiwi Abhilasa
  7. Penyampai Testimoni yang kami hormati: I Wayan Arsada, M.Ag., / Pasraman Gurukula Bangli
  8. Serta yang saya hormati. Para Ketua Yayasan Pendidikan Hindu yang berkenan Hadir, Para Dosen dari berbagai kampus, para pengusaha yang meluangkan waktunya untuk hadir, Bapak dan Ibu Guru Agama Hindu dan Guru-guru Pasraman, para pemerhati Pendidikan agama dan keagamaan Hindu yang tidak bias kami sebutkan satu persatu karena keterbatasan waktu.
  9. serta Bapak Ibu peserta webinar pandu nusa pada pagi hari ini yang berbahagia. (Peserta terdaftar sebanyak 501 Orang dari berbagai daerah dan berbagai kalangan, sungguh luar biasa) apresiasi yang tinggi kepada Bapak dan Ibu peserta semuanya.

Puja dan Puji syukur, rasa angayubagya kita bersama haturkan kehadapan Ida Sang Hyang Widhi Wasa karena atas asung kerta wara nugraha-Nya, kita semua dapat berkumpul untuk bersama-sama menimba ilmu dari para narasumber yang luar biasa ini. Semoga kita semua senantiasa swasti, santi dan santhosa… tat astu Svaha

Webinar yang dilaksanakan dalam 2 hari berturut-turut ini diselenggarakan oleh Pengurus Pusat Perkumpulan Acarya Hindu Nusantara / PANDU NUSA dan Direktorat Jendral Bimas Hindu Kemenag R.I di dukung oleh Badan Dharma Dana Nasional PHDI Pusat dan LPMP Pandu Nusa. 

Webinar ini juga ditayangkan secara Live di Pandunusa TV sehingga Bapak dan ibu yang belum berkesempatan hadir langsung pada room ini dapat menyaksikannya di channel tersebut. 

Webinar ini, mengusung tema: 

GAGASAN TENTANG PENDIDIKAN AGAMA DAN KEAGAMAAN

Berikut ini saya bacakan susunan acaranya:

  1. Pembukaan
  2. Pembacaan doa
  3. Menyanyikan Lagu Indonesia Raya 
  4. Menyanyikan Hymne Pandu Nusa
  5. Prakata dari Ketua Umum Pandu Nusa
  6. Sambutan Plt. Dirjen Bimas Hindu Kemenag R.I. sekaligus membuka kegiatan webinar serta di rangkai dengan penyampaian materi sebagai Keynote Speaker. 
  7. Pemaparan materi 
  8. Penutup dan Pembagian Doorprize.
  • Bapak dan ibu yang berbahagia, mari kita awali pembukaan Webinar Pandu Nusa ini dengan berdoa bersama, agar acara ini berjalan lancer dan memperoleh anugrah. Doa akan di Pandu  oleh….
  • Bapak dan ibu peserta webinar, acara kita lanjutkan dengan menyanyikan lagu Indonesia Raya dan hymne Pandu Nusa
  • Selanjutnya, kita akan mendengarkan prakata dari Ketua umum Pandu Nusa yang akan dibacakan oleh……… kepada Bapak… disilakan. 
  • Tibalah waktunya untuk mendengarkan Sambutan Plt. Dirjen Bimas Hindu Kemenag R.I. sekaligus membuka kegiatan webinar serta di rangkai dengan penyampaian materi sebagai Keynote Speaker. 
  • Para peserta juga dapat membuat foto saat mengikuti webinar yang diunggah di medsos pribadi dan mention medsos Pandu nusa (Fb dan IG) dengan tagar #webinarpandunusa.
  • Jangan lupa bahwa setelah acara inti webinar pandu nusa ini, kami akan lanjutkan dengan acara give away… bagi bagi doorprize. jangan lupa siapkan pertanyaan terbaik anda dan kita akan memberikan hadiah doorprize bagi peserta dengan pertanyaan terbaiknya. doorprize persembahan 
  • Wartam dan Media Hindu, 
  • Buku dari Pandu nusa press
  • serta Doorprize individu dari Pak Miswanto dan JDR
  • Selanjutnya kita memasuki acara inti, yaitu pemaparan materi oleh Narasumber, elaborator dan testimoni sekaligus diskusi dan tanya jawab… yang dipandu secara langsung oleh Bapak Miswanto, S.Ag., M.Si selaku moderator. Kepada Bapak Miswanto disilakan.

Astungkara, kita telah sampai di penghujung acara. Terima kasih banyak kepada narasumber, Elaborator, Testimoni, moderator serta para peserta yang telah menyimak acara dari awal sampai akhir. Semoga banyak ilmu yang didapat untuk diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.

Saya mewakili panitia yang bertugas, menyampaikan terima kasih dan mohon maaf atas salah kata dan perbuatan.

Oh ya, jangan lupa bahwa acara give away kami masih berlangsung. Ada 10 Doorprize untuk peserta dengan pertanyaan terbaik saat webinar. acara doorprize ini akan di pandu oleh Ibu Kadek Suparthi, S.Pd.

%d blogger menyukai ini: