Sebagai tenaga pengajar, sekaligus sebagai orang tua, sebagai pendidik pertama di rumah. Saya merasa cukup percaya diri untuk berbicara soal pendidikan. Pendidikan sebagaimana dirumuskan oleh banyak pemerhati, pelaku pendidikan ataupun oleh filosof, bahwa pendidikan adalah upaya nyata untuk “mendidik” manusia. Menjadikan manusia itu berpendidikan, berpengetahuan, bebas dari buta huruf dan sampai pada kesimpulan yang lebihLanjutkan membaca “VIDYALAYA : SEKOLAH, TEMPAT MEMBENTUK MANUSIA YANG SADHU GUNAWAN”
Arsip Kategori: Materi Pelajaran
3 Kesalahpahaman Umum dalam Latihan Yoga
Persepsi keliru, kesalahan umum yang bisa berbahaya bagi Anda Yoga menjadi sesuatu yang sangat populer sejak 5 tahun terakhir. Para selebriti dunia, bahkan para dokter terkemuka dunia, juga ikut dalam trend ini. Media massa juga sering memuat berita tentang penelitian manfaat yoga, bahkan berbagai tips yoga. Neo Self Empowerment (PelatihanNSE.com) ingin berbagi beberapa hal yangLanjutkan membaca “3 Kesalahpahaman Umum dalam Latihan Yoga”
PERNAFASAN YANG BENAR
1. Pernafasan perut Pernafasan ini dilakukan seperti anak bayi, begitu menarik nafas, perut kembung ke luar, begitu membuang nafas, perut mengempis kembali masuk ke dalam. Kita dapat melakukan ini sesering mungkin. 2. Pernafasan dada Sewaktu menarik nafas, dada melebar dan sewaktu membuang nafas, dada ciut kembali 3. Pernafasan pundak Sewaktu menarik nafas, pundak naik keLanjutkan membaca “PERNAFASAN YANG BENAR”
KETEGANGAN
Ketegangan itu indah, kita tidak akan mengenal rileksasi, tanpa adanya ketegangan. Kita menikmati relaksasi karena ketegangan. Ketegangan atau strain yang menyebabkan adanya stres harus kita pelajari dulu. Apa sebenarnya ketegangan itu? Apa yang menyebabkan terjadinya ketegangan? Apakah ketegangan itu harus dihindari ? Kita menjadi tegang karena takut, takut menghadapi situasi, takut menghadapi seseorang, bahkan takutLanjutkan membaca “KETEGANGAN “
Renungan Gita: Tuhan ada di mana-mana, tapi tidak dalam sapi dan domba #Vegetarian
Originally posted on Gita Kehidupan Sepasang Pejalan:
Cover Buku Bhagavad Gita “Bhagavad Gita 13:14-15, “Seolah memiliki sifat-sifat indra, sesungguhnya Ia bebas dari segala sifat; tak terikat dengan sesuatu apa pun, namun tetaplah Ia menghidupi semuanya; bebas dari segala guna atau sifat, tetaplah Ia menikmati setiap guna, setiap sifat; “ “Ia berada di luar dan di…
Renungan Diri: Pentingnya Buku Spiritual Astrology dalam Menjalani Kehidupan
Originally posted on Gita Kehidupan Sepasang Pejalan:
Cover Buku Spiritual Astrology “Kembali pada Nama Penulis. ‘The Blissful Prophet’ – Nabi penuh Kebahagiaan Sejati – Anandamaya Rishi. Dan, Bhakti Seva – Pelayanan Tanpa Pamrih, dengan Semangat Devosi, Panembahan. Apa kaitannya? Kiranya, sang penulis hendak menyampaikan suatu rumusan spiritual atau lebih tepatnya rumusan untuk mewujudkan spiritualitas dalam…
Renungan Gita: Bhakti = Mengabdi plus Penuh Kasih plus dengan Segenap Jiwa Raga
Originally posted on Gita Kehidupan Sepasang Pejalan:
Cover Buku Bhagavad Gita Merasa sudah sebagai Abdi Tuhan? Hamba Allah? Pelayan bisa menjadi hamba, baby sitter bisa mengabdi, memelihara anak dengan profesional, apakah penuh kasih seperti anaknya sendiri? Apakah hatinya tidak bercabang ke anaknya di desa atau ke hal yang lain selain pekerjaannya? “Krsna mengaitkan bhakti atau…
Memaknai Kembali Dasa Sila Sutasoma
NASKAH MIMBAR AGAMA HINDU PENGISI ACARA : PEMBIMBING MASYARAKAT HINDU KANWIL KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI KALIMANTAN TIMUR HARI/TANGGAL : 3 JANUARI 2013 JUDUL : DHASA SHILA SUTASOMA WAKTU : 15.30 – 16.00 DIBAWAKAN OLEH : NI MADE ADNYANI, S.Ag Mengapa ingin mengangkat tema Sutasoma? Kitab Sutasoma adalah salah satu kitab warisanLanjutkan membaca “Memaknai Kembali Dasa Sila Sutasoma”
Kebenaran Besar Vs Kebenaran Kecil
Disuatu padepokan di Tiongkok pernah hidup seorang Guru yang sangat dihormati karena tegas & jujur. Suatu hari, dua murid menghadap Guru. Mereka bertengkar hebat & nyaris beradu fisik. Keduanya berdebat tentang hitungan 3×7. Murid pandai mengatakan hasilnya 21, Murid bodoh bersikukuh mengatakan hasilnya 27. Murid bodoh menantang murid pandai untuk meminta Guru sebagai Jurinya untukLanjutkan membaca “Kebenaran Besar Vs Kebenaran Kecil”
